“La educación equitativa aumenta la prosperidad de las personas, las familias y las sociedades, cuando la pobreza sigue siendo el primer obstáculo a la escolarización en primaria.”
La educación representa la base del desarrollo sostenible de una nación en sus tres dimensiones: económico, social y ambiental.
Debe considerarse como un elemento fundamental del derecho a una vida decente y al desarrollo individual, y como un factor determinante para la reducción de la pobreza y las desigualdades.
Como lo demuestran estudios de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la educación es un medio para alcanzar otros objetivos de desarrollo a nivel sanitario, nutricional, ambiental y ciudadano, pero también depende de los progresos realizados en otros ámbitos.
La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) considera que la educación es la clave para avanzar en todos los objetivos mundiales de desarrollo. Enseña a las personas a tomar decisiones con conocimiento de causa y a actuar, tanto a título individual como colectivo, con el objetivo de cambiar la sociedad y proteger el planeta.
La EDS dota a las personas de todas las edades de los conocimientos, las competencias, la capacidad y los valores necesarios para hacer frente a problemas como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad, el uso excesivo de los recursos y la desigualdad, que repercuten en el bienestar de las personas y del planeta.
La EDS aboga por un aprendizaje:
Cognitivo: Con miras a mejorar nuestro pensamiento y a comprender la información.
Socioemocional: Para el desarrollo de habilidades sociales, la empatía y la inteligencia emocional.
Conductual: Con el objetivo de fomentar las acciones y los comportamientos positivos. 
La EDS es una potente estrategia para transformar la educación, que abarca lo que aprendemos, cómo lo aprendemos y el entorno en el que aprendemos. Se trata de un proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida que es parte de una educación de calidad.
La crisis del cambio climático representa una de las amenazas más graves para el desarrollo sostenible y exige medidas urgentes a escala mundial, nacional y local. El cambio climático está vinculado con otras cuestiones relacionadas con la pérdida de biodiversidad, la salud, la alimentación y la producción y el consumo sostenible.
La educación sobre el cambio climático es un componente clave de la EDS, ya que ayuda a las personas a comprender cuestiones fundamentales, a cambiar sus actitudes y comportamientos, y a adoptar las medidas que atenúen el cambio climático. 
La educación desempeña un papel esencial para el aprendizaje de la igualdad, la promoción de los derechos, el control de la fecundidad y el incremento de los ingresos de las mujeres:
- Un año de escolarización adicional aumenta los ingresos de una mujer entre el 15% y el 20%.
- Un año de escolarización adicional se traduce entre las mujeres en un descenso del 10% de las tasas de fecundidad
La educación tiene un impacto en la reducción de las tasas de mortalidad infantil y la mejora de la nutrición y la salud de los niños: un niño nacido de una madre que sabe leer y escribir tiene un 50% más de probabilidades de sobrevivir después de los 5 años de edad.
- El empoderamiento mediante la educación es un fuerte antídoto contra el riesgo de embarazos precoces: las mujeres con más estudios son más propensas a retrasar y espaciar los embarazos, y obtener una atención sanitaria y un seguimiento médico.
- La educación permite luchar contra las grandes pandemias: las mujeres que han contado con una educación post-primaria tienen cinco veces más probabilidades que las mujeres analfabetas de estar informadas sobre el VIH/Sida. En los países donde las tasas de infección por VIH/Sida son altas, el VIH/Sida es responsable de la escasez de personal docente en un 77% de los casos.
La educación al desarrollo sostenible es la piedra angular del cambio de valores y comportamientos para la preservación de los recursos y el medio ambiente.
- La educación al desarrollo sostenible, es aprender a:
- Respetar, reconocer el valor y las riquezas procedentes de la tierra y de todos los pueblos, y preservarlas.
- Vivir en un mundo en el que cada uno tenga de comer para llevar una vida sana y productiva.
- Evaluar, mantener, restaurar y mejorar el estado de nuestro planeta.
- Construir un mundo mejor, más seguro y equitativo.
- Ser un ciudadano comprometido y responsable, que ejerza sus derechos y deberes en todos los niveles(local, nacional y global).
La educación para el desarrollo sostenible es un componente integral de la meta 4.7 de los ODS. Se trata de un enfoque holístico de la educación que dota a los educandos de todas las edades de los conocimientos, las competencias, los valores y la capacidad para tomar decisiones con conocimiento de causa y para actuar con responsabilidad con miras a proteger el medioambiente y promover un desarrollo económico, así como sociedades justas e igualitarias.
La educación sobre el cambio climático es una parte importante de la educación para el desarrollo sostenible y se refiere a cómo se enseña el cambio climático y sus implicaciones en diferentes entornos de aprendizaje.
El concepto de educación verde propone un enfoque más amplio de la educación sobre el cambio climático, que va más allá de la mera enseñanza sobre el cambio climático para incluir también aspectos como el entorno de aprendizaje, la preparación de los docentes, las comunidades, etc. La educación verde es un enfoque global que dota a los alumnos de las habilidades y las actitudes y los conocimientos necesarios para que puedan llevar a cabo acciones significativas de mitigación, adaptación y resiliencia al cambio climático.
Dado el creciente reconocimiento de la complejidad y la urgencia de la crisis climática en todos los aspectos de la sociedad, los jóvenes reclaman este enfoque más holístico de la educación relacionada con el cambio climático.
La EDS significa que la calidad y la pertinencia de la educación deben mejorar para que los alumnos estén mejor preparados para hacer frente a los desafíos mundiales.
Por lo que hay que pedir a nuestros gobiernos que coloquen la educación como una prioridad tanto en las políticas como en la práctica. Presionar a nuestros gobiernos para que asuman compromisos firmes a fin de ofrecer una educación primaria gratuita a todos, incluidos los grupos vulnerables o marginados.
La educación es la clave que permitirá alcanzar muchos otros objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Cuando las personas pueden obtener una educación de calidad, pueden romper el ciclo de la pobreza.
La educación ayuda a reducir las desigualdades y a alcanzar la igualdad de género. También ayuda a las personas de todo el mundo vivir una vida más saludable y sostenible. La educación también es importante para fomentar la tolerancia entre las personas y contribuye al desarrollo de sociedades más pacíficas.
“Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”
Dr. Amín Cruz CEO presidente, fundador del Congreso Hispanoamericano de Prensa y del Congreso Mundial de Prensa, Padre embajador del Periodismo Hispanoamericano y Latinoamericano, diplomático, historiador, escritor, educador.
Fuente de las cifras: UNESCO
